What people think of and how they act towards individuals with disabilities may have a huge impact on society, especially when they are in close contact. Social workers and teachers work in close contact with people with ...

Depuis les dernières années, un intérêt croissant pour le thème des classes multi-niveaux est ressenti par les chercheurs du domaine de l’éducation ( Fradette & Démoré, 2003). Ce mémoire s’inscrit dans le débat concernant ...

La crisi dovuta alla pandemia da Covid-19 h costretto milioni di studenti a fare lezione da casa, e anche quando hanno avuto la possibilità di tornare a scuola “in presenza”, per ragioni di tipo sanitario è stato imposto ...

The topic of this paper is the relationship between Foreign Language Speaking Anxiety (FLSA) and self-esteem. They are two psychological aspects which play an important role during the process of Foreign Language acquisition. ...

Nell’ultima decade è stata data particolare attenzione alla creazione di ambienti inclusivi per gli studenti con bisogni educativi speciali. Tuttavia, al giorno d’oggi, si sta gradualmente diffondendo il concetto che un ...

The present issue of this final dissertation focuses on the efficacy of the Multisensory Approach and of the Total Physical Response on the learning process and on sentence structuring concerning English as a foreign ...

Questa tesi si propone di indagare l'utilizzo delle abilità sociali durante un'attività di cooperative learning. Vengono comparate due classi terze di un liceo scientifico italiano, una classe di controllo e una classe ...