Questo lavoro si situa nell'ambito delle ricerche sull'intercomprensione tra lingue affini come strumento per promuovere il plurilinguismo. Poiché tali ricerche hanno privilegiato lo scritto, si è incentrato sulla possibilità ...

Il nostro studio ha come obiettivo generale quello di indagare la questione della differenziazione nelle classi di lingua (L1, L2, LS, LC). Per farlo, abbiamo elaborato il concetto di Classe ad Abilità Differenziate (CAD) ...

All’interno delle politiche europee sul plurilinguismo, l’Intercomprensione ha da molti anni un ruolo crescente nella formazione linguistico-culturale dei suoi cittadini. Pur riconoscendo appieno la valenza (inter)culturale ...

This thesis places its focus on the pervasiveness of lexical bundles found in spoken Italian, based on the corpus Lessico di frequenza dell'italiano parlato, as well as on academic discourse. Starting from the theoretical ...

La lingua accademica ha caratteristiche precise che rispondono a norme testuali, morfosintattiche e culturali. Essa presenta un lessico specialistico e transdisciplinare con elementi tipici del linguaggio burocratico. E’, ...