Il programma di ricerca considera il fenomeno dell'acculturazione affrontandolo, in un’ottica integrata pedagogica, sociologica e psicosociale, sia dal punto di vista dei migranti di seconda generazione in età adolescenziale ...

La presente ricerca affronta il problema della definizione dei contesti di apprendimento/formazione nella società liquida (Bauman, 2000). Considerando l’ormai noto nomadismo geografico ed elettronico che nel caso particolare ...

Il metodo formativo, che viene presentato in questa ricerca, fonda il pensiero su un oggetto, di conoscenza ed esperienza, che è l’arte contemporanea, e costruisce il processo su una metafora, che è il comportamento generato ...

La ricerca nasce dall’esigenza di far fronte ad una questione molto precisa quanto complessa: costruire il sistema di gestione del sito Patrimonio Mondiale Unesco “Venezia e la sua Laguna”, attraverso la stesura di un ...

Questo lavoro di ricerca intende verificare se esista un nuovo paradigma per le scienze umane ed in particolare per la formazione entro la pedagogia. Se nessuna teorizzazione, nessun assunto può uscire dal vincolo che ci ...

La realtà dei minori non accompagnati è ben presente in tutto il territorio italiano. Questa ricerca basata sul mixed method ha evidenziato le difficoltà nell'educazione alla cittadinanza attiva di questi minori, sia per ...

Questo lavoro di ricerca si propone di delineare la figura e l’opera di Romano Guardini teologo e pedagogista italo-tedesco, sottolineandone il ruolo e l’influenza in riferimento al tema della didattica. Punto di partenza ...

Questa tesi mira a esplorare le influenze dell'uso di musica pop sul pensiero logico-formale, attraverso l’aiuto della semiotica di Peirce e dei musemi come unità minime significative del discorso musicale (Tagg, 1987). ...