| dc.contributor.advisor |
Balboni, Paolo E. |
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| dc.contributor.author |
Torresan, Paolo <1971> |
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| dc.date.accessioned |
2010-03-08T08:11:39Z |
it_IT |
| dc.date.accessioned |
2012-07-30T07:16:28Z |
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| dc.date.available |
2010-03-08T08:11:39Z |
it_IT |
| dc.date.available |
2012-07-30T07:16:28Z |
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| dc.date.issued |
2006-12-18 |
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| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10579/776 |
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| dc.format.medium |
Tesi cartacea |
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| dc.language.iso |
it |
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| dc.publisher |
Università Ca' Foscari Venezia |
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| dc.rights |
© Paolo Torresan, 2006 |
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| dc.title |
Intelligenze multiple e didattica delle lingue: riflessioni pratiche |
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| dc.type |
Doctoral Thesis |
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| dc.degree.name |
Linguistica e filologia moderna |
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| dc.degree.level |
Dottorato di ricerca |
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| dc.degree.grantor |
Facoltà di Lingue e letterature straniere |
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| dc.description.academicyear |
2005/2006 |
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| dc.description.cycle |
19 |
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| dc.degree.coordinator |
Coonan, Carmel Mary |
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| dc.location.shelfmark |
D000559 |
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| dc.location |
Venezia, Archivio Università Ca' Foscari, Tesi Dottorato |
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| dc.rights.accessrights |
Accesso locale (tesi cartacea) |
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| dc.thesis.matricno |
T00431 |
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| dc.format.pagenumber |
1 v. |
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