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| dc.contributor.advisor | De Poli, Barbara | it_IT |
| dc.contributor.author | Bianca, Elisa <1988> | it_IT |
| dc.date.accessioned | 2014-10-08 | it_IT |
| dc.date.accessioned | 2014-12-13T10:19:48Z | |
| dc.date.issued | 2014-10-29 | it_IT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10579/5556 | |
| dc.description.abstract | studio sul sistema scolastico in Arabia Saudita con particolare attenzione alla interrelazione tra potere, religione e insegnamento nel Regno attraverso la lettura, traduzione e analisi dei libri di testo | it_IT |
| dc.language.iso | it | it_IT |
| dc.publisher | Università Ca' Foscari Venezia | it_IT |
| dc.rights | © Elisa Bianca, 2014 | it_IT |
| dc.title | Insegnamento, religione e potere in Arabia Saudita: analisi dei libri di testo per le scuole primarie e secondarie | it_IT |
| dc.title.alternative | Insegnamento, Religione e Potere in Arabia Saudita: Analisi dei libri di testo per le scuole primarie e secondarie | it_IT |
| dc.type | Master's Degree Thesis | it_IT |
| dc.degree.name | Lingue e istituzioni economiche e giuridiche dell’asia e dell’africa mediterranea | it_IT |
| dc.degree.level | Laurea magistrale | it_IT |
| dc.degree.grantor | Scuola in Studi Asiatici e Gestione Aziendale | it_IT |
| dc.description.academicyear | 2013/2014, sessione autunnale | it_IT |
| dc.rights.accessrights | closedAccess | it_IT |
| dc.thesis.matricno | 987673 | it_IT |
| dc.subject.miur | SPS/03 STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE | it_IT |
| dc.description.note | it_IT | |
| dc.degree.discipline | it_IT | |
| dc.contributor.co-advisor | it_IT | |
| dc.subject.language | ARABO | it_IT |
| dc.date.embargoend | 10000-01-01 | |
| dc.provenance.upload | Elisa Bianca (987673@stud.unive.it), 2014-10-08 | it_IT |
| dc.provenance.plagiarycheck | Barbara De Poli (de.poli@unive.it), 2014-10-20 | it_IT |
