Grasso, Ginevra <1997>
(Università Ca' Foscari Venezia, 2022-10-28)
Questo elaborato indaga l’acquisizione dei phase complements da parte degli studenti italofoni di cinese LS, proponendo un’analisi qualitativa degli errori commessi nell’utilizzo di quattro complementi: 到 dào,好 hǎo,完 wán,成 ...