Abstract:
Nella tesi vengono presentati gli esiti del progetto interculturale Drum Bun svolto in Albania con lo scopo di dare vita a una realtà educativo-formativa attraverso il Grest, situazione che si fonda su valori assoluti come la solidarietà e la condivisione. Tale progetto, realizzato in sinergia con un gruppo di operatori di Fushë Arrëz, vuole essere un esempio di come sia possibile concretizzare un’autentica educazione alla cittadinanza europea sulla base di valori condivisi.Al fine di perseguire queste finalità è stata privilegiata la forma ludica, ma anche la drammatizzazione, elementi che richiedono impegno e una notevole capacità di mediazione sia attraverso il linguaggio verbale che non verbale. Questa esperienza si configura pertanto come una sorta di “viaggio”, nel quale si vuole dimostrare che solo attraverso il superamento di stereotipi e pregiudizi è possibile realizzare un autentico incontro fra culture diverse ma egualmente importanti.
