Foreign Language Anxiety and Developmental Dyslexia

dc.contributor.advisor	Daloiso, Michele	it_IT
dc.contributor.author	Vivaldo, Laura <1988>	it_IT
dc.date.accessioned	2015-02-11	it_IT
dc.date.accessioned	2015-07-04T14:50:46Z
dc.date.issued	2015-03-11	it_IT
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10579/6363
dc.description.abstract	L’elaborato intende affrontare il tema dell’ansia linguistica e di come essa si manifesti in un contesto di dislessia evolutiva. Saranno illustrati i fattori che contribuiscono a generare reazioni di apprensione durante il processo di apprendimento linguistico e saranno suggerite alcune linee metodologiche per ridurre gli effetti dell’ansia.	it_IT
dc.language.iso		it_IT
dc.publisher	Università Ca' Foscari Venezia	it_IT
dc.rights	© Laura Vivaldo, 2015	it_IT
dc.title	Foreign Language Anxiety and Developmental Dyslexia	it_IT
dc.title.alternative		it_IT
dc.type	Master's Degree Thesis	it_IT
dc.degree.name	Scienze del linguaggio	it_IT
dc.degree.level	Laurea magistrale	it_IT
dc.degree.grantor	Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali Comparati	it_IT
dc.description.academicyear	2013/2014, sessione straordinaria	it_IT
dc.rights.accessrights	closedAccess	it_IT
dc.thesis.matricno	817301	it_IT
dc.subject.miur		it_IT
dc.description.note		it_IT
dc.degree.discipline		it_IT
dc.contributor.co-advisor		it_IT
dc.subject.language	INGLESE	it_IT
dc.date.embargoend	10000-01-01
dc.provenance.upload	Laura Vivaldo (817301@stud.unive.it), 2015-02-11	it_IT
dc.provenance.plagiarycheck	Michele Daloiso (daloiso@unive.it), 2015-02-16	it_IT