dc.contributor.advisor |
Kappler, Matthias |
it_IT |
dc.contributor.author |
Gnizio, Elisabetta <1987> |
it_IT |
dc.date.accessioned |
2015-02-10 |
it_IT |
dc.date.accessioned |
2015-07-04T14:50:28Z |
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dc.date.issued |
2015-03-03 |
it_IT |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10579/6302 |
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dc.description.abstract |
Questa tesi nasce come approfondimento degli argomenti trattati durante il corso di studi in Linguistica turca. Ho scelto di analizzare l'evoluzione delle politiche linguistiche, con particolare attenzione al tema dell'educazione in lingua madre per le minoranze turche, nell'ottica del processo di democratizzazione che ha avuto inizio con la candidatura della Turchia a membro dell'Unione Europea. |
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dc.language.iso |
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dc.publisher |
Università Ca' Foscari Venezia |
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dc.rights |
© Elisabetta Gnizio, 2015 |
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dc.title |
L'educazione madrelingua come strumento di politica linguistica nel processo di democratizzazione della Turchia moderna. |
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dc.title.alternative |
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it_IT |
dc.type |
Master's Degree Thesis |
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dc.degree.name |
Lingue e istituzioni economiche e giuridiche dell’asia e dell’africa mediterranea |
it_IT |
dc.degree.level |
Laurea magistrale |
it_IT |
dc.degree.grantor |
Scuola in Studi Asiatici e Gestione Aziendale |
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dc.description.academicyear |
2013/2014, sessione straordinaria |
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dc.rights.accessrights |
closedAccess |
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dc.thesis.matricno |
823874 |
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dc.subject.miur |
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dc.description.note |
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dc.degree.discipline |
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dc.contributor.co-advisor |
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dc.subject.language |
TURCO |
it_IT |
dc.date.embargoend |
10000-01-01 |
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dc.provenance.upload |
Elisabetta Gnizio (823874@stud.unive.it), 2015-02-10 |
it_IT |
dc.provenance.plagiarycheck |
Matthias Kappler (mkappler@unive.it), 2015-02-16 |
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