Innovazione e tradizione nelle Istituzioni: osservazione partecipante dell'inserimento della musicoterapia nei contesti socio-sanitari dell'entroterra veneto.

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dc.contributor.advisor Ferrari, Mauro it_IT
dc.contributor.author Pishchala, Katsiaryna <1984> it_IT
dc.date.accessioned 2015-02-05 it_IT
dc.date.accessioned 2015-07-04T14:47:17Z
dc.date.available 2015-07-04T14:47:17Z
dc.date.issued 2015-02-25 it_IT
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10579/6005
dc.description.abstract Questo lavoro di ricerca è orientato all'analisi dei processi induttivi presenti all'interno dell'osservazione partecipante, che è stata scelta come forma di monitoraggio dell'inserimento in due case di riposo per anziani nell'entroterra veneto della terapia musicoterapica ad opera di specialisti del settore. Per seguirne il processo si fornisce una base preparatoria costituita da un ampio tessuto nozionistico (prima parte), che si completa nella relazione puntuale delle esperienze vissute in prima persona (seconda parte), in un lavoro complessivo sovente trascurato dagli studi precedenti. it_IT
dc.language.iso it_IT
dc.publisher Università Ca' Foscari Venezia it_IT
dc.rights © Katsiaryna Pishchala, 2015 it_IT
dc.title Innovazione e tradizione nelle Istituzioni: osservazione partecipante dell'inserimento della musicoterapia nei contesti socio-sanitari dell'entroterra veneto. it_IT
dc.title.alternative it_IT
dc.type Bachelor Thesis it_IT
dc.degree.name Politiche e servizi sociali it_IT
dc.degree.level Laurea specialistica it_IT
dc.degree.grantor Scuola in Servizio Sociale e Politiche Pubbliche it_IT
dc.description.academicyear 2013/2014, sessione straordinaria it_IT
dc.rights.accessrights closedAccess it_IT
dc.thesis.matricno 820531 it_IT
dc.subject.miur it_IT
dc.description.note it_IT
dc.degree.discipline it_IT
dc.contributor.co-advisor it_IT
dc.date.embargoend 10000-01-01 it_IT
dc.provenance.upload Katsiaryna Pishchala (820531@stud.unive.it), 2015-02-05 it_IT
dc.provenance.plagiarycheck Mauro Ferrari (mauro.ferrari@unive.it), 2015-02-16 it_IT


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