Feletto, Giorgia <2000>
(Università Ca' Foscari Venezia, 2024-10-22)
Il presente progetto di tesi si pone l’obiettivo di descrivere un intervento didattico di insegnamento esplicito delle frasi relative proposto a DPL-1, una studentessa di 17 anni con diagnosi di Disturbo Primario del ...