La Scuola di Mito: traduzione e critica di alcuni dei testi più significativi

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dc.contributor.advisor Tollini, Aldo it_IT
dc.contributor.author Torrente, Giulia <1989> it_IT
dc.date.accessioned 2015-02-10 it_IT
dc.date.accessioned 2015-07-04T14:38:14Z
dc.date.available 2016-11-09T09:40:36Z
dc.date.issued 2015-03-11 it_IT
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10579/5723
dc.description.abstract La tesi verte principalmente sulla traduzione di 3 testi significativi della scuola di Mito con relativa critica. Si partirà da un excursus storico sul Mitohan (importante dominio del Giappone nel periodo Tokugawa), per poi passare alla scuola di Mito vera e propria, con un’introduzione storica –la sua fondazione, il suo sviluppo, i suoi insegnamenti, le persone più influenti, fino ad arrivare al suo ruolo nel tardo periodo Edo con conseguente fine del Bakufu. Successivamente si avrà l'analisi dei testi scelti con annessa la critica e le spiegazioni. Infine ci saranno delle biografie di approfondimento sulle personalità che hanno influenzato non solo la Scuola di Mito ma anche il dominio stesso. it_IT
dc.language.iso it_IT
dc.publisher Università Ca' Foscari Venezia it_IT
dc.rights © Giulia Torrente, 2015 it_IT
dc.title La Scuola di Mito: traduzione e critica di alcuni dei testi più significativi it_IT
dc.title.alternative it_IT
dc.type Master's Degree Thesis it_IT
dc.degree.name Lingue e civiltà dell'asia e dell'africa mediterranea it_IT
dc.degree.level Laurea magistrale it_IT
dc.degree.grantor Dipartimento di Studi sull'Asia e sull'Africa Mediterranea it_IT
dc.description.academicyear 2013/2014, sessione straordinaria it_IT
dc.rights.accessrights openAccess it_IT
dc.thesis.matricno 822149 it_IT
dc.subject.miur it_IT
dc.description.note it_IT
dc.degree.discipline it_IT
dc.contributor.co-advisor it_IT
dc.subject.language GIAPPONESE it_IT
dc.provenance.upload Giulia Torrente (822149@stud.unive.it), 2015-02-10 it_IT
dc.provenance.plagiarycheck Aldo Tollini (tollini@unive.it), 2015-02-16 it_IT


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