Abstract:
I dislessici presentano una limitata capacità di memoria operativa e sono quindi più lenti in tutti i compiti linguistici che richiedono un impiego elevato di risorse di memoria operativa. Scopo del presente progetto è testare come le risorse della memoria operativa influiscano sul processo di comprensione di frasi contenenti la negazione non, in termini di accuratezza e tempi di reazione.
