Umano letterario

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dc.contributor.advisor Vianello, Valerio it_IT
dc.contributor.author Armani, Andrea <1998> it_IT
dc.date.accessioned 2024-06-15 it_IT
dc.date.accessioned 2024-11-13T09:41:11Z
dc.date.available 2024-11-13T09:41:11Z
dc.date.issued 2024-07-09 it_IT
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10579/26885
dc.description.abstract All'interno della mia tesi descrivo il metodo ermeneutico per l'insegnamento letterario e ne sottolineo la validità sotto differenti punti di vista, sia metodologici sia etici. Esso viene descritto come metodo didattico atto alla formazione della futura cittadinanza civile, universale e democratica, grazie al fatto che pone al suo centro il soggetto apprendente, abituandolo a vedere il testo come alterità con la quale porsi in un dialogo interpretativo rispettoso. Il secondo capitolo della tesi, invece, si concentrerà sull'importanza della lettura, come pratica ponte tra il lettore e il testo letterario, e sui suoi vantaggi a livello cognitivo, sia linguistico che empatico. Infine, il terzo capitolo comprenderà la presentazione di un' unità didattica. it_IT
dc.language.iso it it_IT
dc.publisher Università Ca' Foscari Venezia it_IT
dc.rights © Andrea Armani, 2024 it_IT
dc.title Umano letterario it_IT
dc.title.alternative "Umano letterario: crescere lettori" it_IT
dc.type Master's Degree Thesis it_IT
dc.degree.name Filologia e letteratura italiana it_IT
dc.degree.level Laurea magistrale it_IT
dc.degree.grantor Dipartimento di Studi Umanistici it_IT
dc.description.academicyear sessione_estiva_2023-2024_appello_08-07-24 it_IT
dc.rights.accessrights openAccess it_IT
dc.thesis.matricno 867905 it_IT
dc.subject.miur L-FIL-LET/10 LETTERATURA ITALIANA it_IT
dc.description.note Tesi di laurea magistrale di didattica della letteratura italiana it_IT
dc.degree.discipline it_IT
dc.contributor.co-advisor it_IT
dc.date.embargoend it_IT
dc.provenance.upload Andrea Armani (867905@stud.unive.it), 2024-06-15 it_IT
dc.provenance.plagiarycheck Valerio Vianello (valerio.vianello@unive.it), 2024-07-08 it_IT


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