Abstract:
A seguito dell’introduzione dello studio del pensiero di Xi Jinping nelle scuole elementari, la presente ricerca analizza e offre degli spunti di riflessione sull’influenza politica nell’educazione in Cina.
L’obiettivo è quello di illustrare come, in una nazione tanto grande quanto la Cina, il sistema politico utilizzi l’educazione e nello specifico, l’introduzione di manuali permeati di ideologia, per plasmare una forte identità nazionale nei suoi cittadini; a tal riguardo, l’analisi del sussidiario costituisce il fulcro della tesi, con la quale verranno evidenziati il linguaggio e le tecniche adottate per la formazione di cittadini qualificati e il culto della personalità del presidente Xi.
L’elaborato si articola in tre parti: la prima sezione in cui viene introdotta la tematica dell’educazione patriottica, la seconda in cui ci si focalizza sul curriculum nazionale, l’educazione morale e le relative riforme e infine, la terza parte prevede un’analisi dettagliata dei due manuali introdotti nelle scuole primarie e inseriti nella disciplina ‘Morality and Law’.
Il sussidiario di Xi Jinping, la nuova collana di manuali adattati a seconda delle varie fasce d’età e introdotti per la prima volta nelle scuole elementari da settembre del 2021, costituisce una delle più grandi riforme nel processo di propaganda e formazione dell’identità nazionale con cui promuovere la conformità dei cittadini all'ideologia del Partito e la sua legittimazione.
