Barriere linguistiche e coinvolgimento delle famiglie richiedenti asilo e rifugiate nel processo di tutela minorile

Abstract

Il presente lavoro di ricerca intende affrontare il tema del lavoro sociale dei Servizi di tutela con le famiglie richiedenti asilo o rifugiate. Attraverso uno studio di caso dei fascicoli in passato all’attenzione del Tribunale per i Minorenni di Trento, si è cercato di approfondire il tema delle barriere linguistiche e quello delle rappresentazioni, reazioni e comportamenti della famiglia lungo il percorso di tutela. In un’ottica di coinvolgimento e partecipazione dei genitori, si è cercato di indagare la consapevolezza e le risposte dei Servizi circa le barriere linguistiche e come ciò possa contribuire ad influenzare l’atteggiamento e il grado di coinvolgimento dei genitori nei confronti dei Servizi. Dopo aver tracciato il contesto di indagine, ovvero quello delle migrazioni forzate nel primo capitolo e quello del lavoro di tutela minorile con le famiglie immigrate nel secondo, si è proceduto ad un’analisi dettagliata dei casi e dei risultati.