Luoghi e modi della formazione pittorica tra XVI e XVIII secolo tra Bologna e Venezia

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dc.contributor.advisor Delorenzi, Paolo it_IT
dc.contributor.author Orlandi, Fulvia <1997> it_IT
dc.date.accessioned 2021-10-02 it_IT
dc.date.accessioned 2022-01-11T09:27:37Z
dc.date.available 2022-01-11T09:27:37Z
dc.date.issued 2021-10-20 it_IT
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10579/20511
dc.description.abstract La tesi si propone di mettere in luce come e perchè avvenga il graduale passaggio dalla dimensione della bottega rinascimentale, prevalentemente artigiana, a quella dell'Accademia, incentrata su una formazione polivalente. L'attenzione si sofferma sulle realtà di Bologna e di Venezia, analizzando prima le iniziative dei privati cittadini, soprattutto quella pionieristica dei Carracci, e poi il lento istituirsi delle Accademie Statali di Belle Arti it_IT
dc.language.iso it it_IT
dc.publisher Università Ca' Foscari Venezia it_IT
dc.rights © Fulvia Orlandi, 2021 it_IT
dc.title Luoghi e modi della formazione pittorica tra XVI e XVIII secolo tra Bologna e Venezia it_IT
dc.title.alternative Luoghi e modi della formazione pittorica: Bologna e Venezia tra XVI e XVIII secolo it_IT
dc.type Master's Degree Thesis it_IT
dc.degree.name Economia e gestione delle arti e delle attività culturali it_IT
dc.degree.level Laurea magistrale it_IT
dc.degree.grantor Scuola in Conservazione e Produzione dei Beni Culturali it_IT
dc.description.academicyear 2020/2021_sessione autunnale_181021 it_IT
dc.rights.accessrights openAccess it_IT
dc.thesis.matricno 974866 it_IT
dc.subject.miur L-ART/04 MUSEOLOGIA E CRITICA ARTISTICA E DEL RESTAURO it_IT
dc.description.note La tesi vuole evidenziare i passaggi chiave e le motivazioni fondamentali che hanno consentito alle prime accademie informali e private di evolvere nelle Accademie istituzionali. it_IT
dc.degree.discipline it_IT
dc.contributor.co-advisor it_IT
dc.date.embargoend it_IT
dc.provenance.upload Fulvia Orlandi (974866@stud.unive.it), 2021-10-02 it_IT
dc.provenance.plagiarycheck Paolo Delorenzi (paolo.delorenzi@unive.it), 2021-10-18 it_IT


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