dc.contributor.advisor |
Molteni, Elisabetta |
it_IT |
dc.contributor.author |
Anselmi, Sara <1986> |
it_IT |
dc.date.accessioned |
2012-10-07 |
it_IT |
dc.date.accessioned |
2012-12-11T13:32:04Z |
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dc.date.available |
2012-12-11T13:32:04Z |
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dc.date.issued |
2012-10-29 |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10579/2015 |
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dc.description.abstract |
La tesi si propone di analizzare lo spazio architettonico della galleria nelle residenze francesi, inglesi ed italiane nei secoli che vanno dal XV al XVIII, seguendo una divisione tipologica.
L'elaborato si divide in due parti: la prima, più generale, dedicata a storia, funzione e sviluppo della galleria; la seconda invece, attraverso la distribuzione tipologica di una serie di esempi del Cinquecento, Seicento e Settecento si propone come un nuovo metodo di analisi di questo spazio, attraverso la sua relazione con diversi ambienti dell'abitazione. L'obiettivo di questa disamina è quello di capire meglio l'evoluzione tanto architettonica, quanto storica della galleria. |
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dc.language.iso |
it |
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dc.publisher |
Università Ca' Foscari Venezia |
it_IT |
dc.rights |
© Sara Anselmi, 2012 |
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dc.title |
Un lieu beaucoup plus long que large. Proposte di metodo per lo studio tipologico della galleria nell'architettura residenziale di età moderna (Francia, Inghilterra, Italia) |
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dc.title.alternative |
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dc.type |
Master's Degree Thesis |
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dc.degree.name |
Storia delle arti e conservazione dei beni artistici |
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dc.degree.level |
Laurea magistrale |
it_IT |
dc.degree.grantor |
Scuola in Conservazione e Produzione dei Beni Culturali |
it_IT |
dc.description.academicyear |
2011/2012, sessione autunnale |
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dc.rights.accessrights |
closedAccess |
it_IT |
dc.thesis.matricno |
986502 |
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dc.subject.miur |
ICAR/18 STORIA DELL'ARCHITETTURA |
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dc.description.note |
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dc.degree.discipline |
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dc.contributor.co-advisor |
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dc.date.embargoend |
10000-01-01 |
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dc.provenance.upload |
Sara Anselmi (986502@stud.unive.it), 2012-10-07 |
it_IT |
dc.provenance.plagiarycheck |
Elisabetta Molteni (elieni@unive.it), 2012-10-15 |
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