Sordità e Social Media: il progetto europeo Deaf Language Awareness

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dc.contributor.advisor Cardinaletti, Anna it_IT
dc.contributor.author Mascheroni, Cristina <1995> it_IT
dc.date.accessioned 2021-04-21 it_IT
dc.date.accessioned 2021-07-21T08:05:09Z
dc.date.available 2021-07-21T08:05:09Z
dc.date.issued 2021-05-06 it_IT
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10579/19253
dc.description.abstract Negli ultimi anni, il costante sviluppo delle nuove tecnologie ha sempre più influenzato il nostro modo di agire, comunicare e relazionarci. I sordi hanno particolarmente risentito di questo cambiamento nella comunicazione, nell'istruzione e nell'informazione, ad esempio attraverso i social media e lo sviluppo di servizi di e-learning dedicati. La tesi affronta il tema relativo ai nuovi scenari della comunicazione e dell'informazione per le persone sorde che fanno uso di nuove tecnologie. La mia è una relazione sul progetto europeo Deaf Language Awareness (programma Erasmus+), che si occupa dell'aumento della consapevolezza linguistica tra i sordi adulti segnanti, fornendo diverse tematiche relative alla lingua e alle lingue attraverso corsi online. Il progetto è stato sviluppato in collaborazione tra l'Associazione polacca dei Sordi del Dipartimento di Lodz, l'Università Ca' Foscari di Venezia, l'Università di Porto e l'Alpen-Adria-Universitaet di Klagenfurt; si farà quindi riferimento al sito web del progetto e ai profili social. Il focus centrale della tesi sarà l'esperienza di stage attraverso la quale verranno illustrate le informazioni condivise, i metodi di condivisione, le scelte di disseminazione e gli insights dei profili social al fine di indagare quali di queste modalità di condivisione, ricezione e ricerca di informazioni vengono preferite dalle persone sorde, quali piattaforme social vengono maggiormente sfruttate e quanto siano effetivamente accessibili. it_IT
dc.language.iso it it_IT
dc.publisher Università Ca' Foscari Venezia it_IT
dc.rights © Cristina Mascheroni, 2021 it_IT
dc.title Sordità e Social Media: il progetto europeo Deaf Language Awareness it_IT
dc.title.alternative Tecnologia e Sordità it_IT
dc.type Master's Degree Thesis it_IT
dc.degree.name Scienze del linguaggio it_IT
dc.degree.level Laurea magistrale it_IT
dc.degree.grantor Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali Comparati it_IT
dc.description.academicyear 2019-2020, sessione straordinaria LM it_IT
dc.rights.accessrights openAccess it_IT
dc.thesis.matricno 852018 it_IT
dc.subject.miur L-LIN/01 GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA it_IT
dc.description.note Il progetto Deaf Language Awareness it_IT
dc.degree.discipline it_IT
dc.contributor.co-advisor it_IT
dc.subject.language INGLESE it_IT
dc.date.embargoend it_IT
dc.provenance.upload Cristina Mascheroni (852018@stud.unive.it), 2021-04-21 it_IT
dc.provenance.plagiarycheck Anna Cardinaletti (cardin@unive.it), 2021-04-26 it_IT


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