Negli ultimi anni si sta assistendo ad un cambiamento rispetto alla modalità di pensare la disabilità, allontanandosi dal tradizionale approccio bio-medico per orientarsi sempre più verso una visione di salute quale concetto ...

When we talk about ASD (autism spectrum disorder), few people may think about Asperger Syndrome. Like autism, it displays differently and not everybody shows the same characteristics. As the American autistic professor Dr. ...

Questo elaborato sostiene, e si propone di inquadrare e giustificare dal punto di vista teoretico e normativo, che una maggior attenzione dovrebbe essere prestata, nell’ambito della ricerca in educazione e argomentazione, ...

Scopo della ricerca è verificare quali tra le due metodologie scelte tra il Programma di arricchimento strumentale del Prof.re Reuven Feuerstein e l'apprendimento cooperativo dei fratelli Johnson potessero creare una ...

Questo lavoro di ricerca ha proposto l’analisi dell’efficacia di uno strumento compensativo ideato per la risoluzione di un compito di pluralizzazione di nome e aggettivo e somministrato a tre bambini normolettori e tre ...

Ogni individuo è diverso ed ognuno raccoglie, elabora ed assimila le informazioni e gli input esterni in modo differente: fattori sia interni (stili di apprendimento, intelligenze multiple, motivazione e strategie di ...

L’objet de ce mémoire de master est l’éducation inclusive dans l’enseignement supérieur italien. Plus précisément, il s’agit d’étudier l’efficacité du service de tutorat visant les étudiants avec des Besoins Éducatifs ...

L’elaborato parte dalla riflessione che essere docenti in questo particolare periodo storico richieda competenze inedite, soprattutto in campo informatico e digitale. Proprio a causa della ‘non conoscenza’ delle tecnologie ...

Nella prima parte del mio elaborato ho voluto rilevare come a partire dalla seconda metà del Novecento il museo si sia modificato da semplice tempio, detentore di sapere, a museo-forum, con lo scopo di includere pubblici ...

ABSTRACT In recent years, the growth of innovative computer technologies and the use of the Internet has led to a change in the traditional concept of fundamental education today. The global problem of the Covid-19 pandemic ...