Il coinvolgimento del minore e della sua famiglia negli interventi di tutela: il caso della scrittura partecipativa

Abstract

Il seguente elaborato tratta il tema della scrittura partecipativa nel lavoro dell’assistente sociale quale modalità innovativa del lavoro sociale che valorizza la partecipazione dell’utente nel processo di aiuto. L’analisi proposta si focalizza sul tema della partecipazione in ambito tutela minori, in particolar modo sulla scrittura di relazioni per l’Autorità Giudiziaria che, secondo questo approccio, ammette il contributo del minore e della sua famiglia alla stesura del testo. Inizialmente viene esaminata la scrittura e la documentazione secondo le loro caratteristiche strutturali, nel secondo capitolo si analizza il ruolo della scrittura evidenziando l’importanza che ricopre nel lavoro dell’assistente sociale. Il terzo capitolo entra nello specifico nel tema della scrittura partecipativa considerando gli aspetti teorici e pratici, positivi e negativi dell’utilizzo di questo strumento. Infine, l’elaborato si conclude con la presentazione di una sperimentazione della pratica di scrittura partecipativa effettuata all'interno di un percorso di formazione dal Servizio Protezione e Tutela Minori di Bassano del Grappa.