Da Vygotskij al Machine Learning , ossia il passaggio dall’apprendimento dell’uomo all’apprendimento delle macchine.

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dc.contributor.advisor Nistratova, Svetlana it_IT
dc.contributor.author Masieri, Claudia <1994> it_IT
dc.date.accessioned 2020-02-17 it_IT
dc.date.accessioned 2020-06-16T06:52:14Z
dc.date.issued 2020-03-10 it_IT
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10579/16932
dc.description.abstract L’avanzamento tecnologico è la direzione che la nostra società ha intrapreso ormai da qualche decennio, ed ha coinvolto anche il campo dell’educazione, formazione ed apprendimento. Impostando questo elaborato come un excursus storico, ho analizzato fin da subito il concetto di apprendimento partendo dalle origini della civiltà umana con i primi interessamenti sul cervello, passando per le teorie comportamentiste, cognitiviste e strutturaliste con un’analisi su Vygotskij , fino ad arrivare all’analisi di Machine e Deep learning, con l’obiettivo principale di capire come sì è venuto a formare quello stesso terreno fertile che poi ha dato vita alle tecnologie in campo scolastico. it_IT
dc.language.iso it it_IT
dc.publisher Università Ca' Foscari Venezia it_IT
dc.rights © Claudia Masieri, 2020 it_IT
dc.title Da Vygotskij al Machine Learning , ossia il passaggio dall’apprendimento dell’uomo all’apprendimento delle macchine. it_IT
dc.title.alternative Da Vygotskij al Machine Learning it_IT
dc.type Master's Degree Thesis it_IT
dc.degree.name Scienze del linguaggio it_IT
dc.degree.level Laurea magistrale it_IT
dc.degree.grantor Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali Comparati it_IT
dc.description.academicyear 2018/2019, sessione straordinaria it_IT
dc.rights.accessrights closedAccess it_IT
dc.thesis.matricno 848445 it_IT
dc.subject.miur M-PED/01 PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE it_IT
dc.description.note it_IT
dc.degree.discipline it_IT
dc.contributor.co-advisor it_IT
dc.subject.language RUSSO it_IT
dc.date.embargoend 10000-01-01
dc.provenance.upload Claudia Masieri (848445@stud.unive.it), 2020-02-17 it_IT
dc.provenance.plagiarycheck Svetlana Nistratova (nistra@unive.it), 2020-03-02 it_IT


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