Tawaraya Sōtatsu. Il Rinpa inconsapevole

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dc.contributor.advisor Vesco, Silvia it_IT
dc.contributor.author Molinari, Marta <1994> it_IT
dc.date.accessioned 2020-02-16 it_IT
dc.date.accessioned 2020-06-16T06:39:35Z
dc.date.available 2020-06-16T06:39:35Z
dc.date.issued 2020-03-11 it_IT
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10579/16896
dc.description.abstract La figura di Tawaraya Sōtatsu, fondatore della scuola Rinpa, ha cominciato ad essere oggetto di studio in tempi recenti perché le sue opere sono state ritenute dei veri capolavori a livello artistico e culturale. Tuttavia, la complessità nell’analisi di questo artista porta ad avere non poche controversie nell’attribuzione delle opere poiché non vi sono dati certi che ne garantiscano l’autenticità. L’elaborato si occuperà di analizzare la vita, il percorso e la produzione artistica di questa figura cercando, seguendo e riportando le analisi fatte da i principali studiosi, di attribuire le opere ad oggi conosciute supportando o meno le ipotesi fino ad ora più accreditate. it_IT
dc.language.iso it it_IT
dc.publisher Università Ca' Foscari Venezia it_IT
dc.rights © Marta Molinari, 2020 it_IT
dc.title Tawaraya Sōtatsu. Il Rinpa inconsapevole it_IT
dc.title.alternative Tawaraya Sōtatsu: Il Rinpa inconsapevole it_IT
dc.type Master's Degree Thesis it_IT
dc.degree.name Lingue e civiltà dell'asia e dell'africa mediterranea it_IT
dc.degree.level Laurea magistrale it_IT
dc.degree.grantor Dipartimento di Studi sull'Asia e sull'Africa Mediterranea it_IT
dc.description.academicyear 2018/2019, sessione straordinaria it_IT
dc.rights.accessrights openAccess it_IT
dc.thesis.matricno 846871 it_IT
dc.subject.miur L-OR/20 ARCHEOLOGIA, STORIA DELL'ARTE E FILOSOFIE DELL'ASIA ORIENTALE it_IT
dc.description.note it_IT
dc.degree.discipline it_IT
dc.contributor.co-advisor it_IT
dc.subject.language GIAPPONESE it_IT
dc.date.embargoend it_IT
dc.provenance.upload Marta Molinari (846871@stud.unive.it), 2020-02-16 it_IT
dc.provenance.plagiarycheck Silvia Vesco (vesco@unive.it), 2020-03-02 it_IT


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