dc.contributor.advisor |
Gerli, Fabrizio |
it_IT |
dc.contributor.author |
Dal Bò, Ilaria <1994> |
it_IT |
dc.date.accessioned |
2020-02-16 |
it_IT |
dc.date.accessioned |
2020-06-16T05:33:35Z |
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dc.date.available |
2020-06-16T05:33:35Z |
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dc.date.issued |
2020-03-06 |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10579/16361 |
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dc.description.abstract |
Nel mercato del lavoro un tema che sta ricevendo sempre maggior attenzione è quello delle competenze trasversali. L’elaborato affronta questo tema soffermandosi nello specifico su un numero limitato di soft skills, ovvero networking, developing others, conflict management, customer focus e leadership. L’obiettivo finale è quello di convalidare un nuovo modello di analisi delle competenze trasversali proposto dal Ca'Foscari Competency Center.
Per ciascuna delle competenze prese in considerazione, l'elaborato analizza la teoria esistente soffermandosi sulle relazioni di tali competenze con variabili anagrafiche e personali, proponendo successivamente un confronto tra i dati raccolti e il modello analizzato. |
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dc.language.iso |
it |
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dc.publisher |
Università Ca' Foscari Venezia |
it_IT |
dc.rights |
© Ilaria Dal Bò, 2020 |
it_IT |
dc.title |
Competenze trasversali: valutazione empirica di un nuovo modello del Ca'Foscari Competency Center |
it_IT |
dc.title.alternative |
Competenze trasversali: valutazione empirica di un nuovo modello del Ca'Foscari Competency Center |
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dc.type |
Master's Degree Thesis |
it_IT |
dc.degree.name |
Economia e gestione delle aziende |
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dc.degree.level |
Laurea magistrale |
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dc.degree.grantor |
Dipartimento di Management |
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dc.description.academicyear |
2018/2019, sessione straordinaria |
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dc.rights.accessrights |
openAccess |
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dc.thesis.matricno |
865731 |
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dc.subject.miur |
SECS-P/08 ECONOMIA E GESTIONE DELLE IMPRESE |
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dc.description.note |
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dc.degree.discipline |
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dc.contributor.co-advisor |
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dc.date.embargoend |
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dc.provenance.upload |
Ilaria Dal Bò (865731@stud.unive.it), 2020-02-16 |
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dc.provenance.plagiarycheck |
Fabrizio Gerli (gerli@unive.it), 2020-03-02 |
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