Abstract:
Il seguente elaborato ha come obiettivo principale quello di determinare l’efficacia e gli effetti dell’utilizzo del programma Baby Signs®, con bambini tra i 9 e i 36 mesi, all’interno di un asilo nido certificato.
In particolare, nel primo capitolo si discuterà il processo di acquisizione del linguaggio nei bambini, presentando le diverse teorie in merito e definendone le fasi di sviluppo tipico.
Il secondo capitolo sarà invece interamente dedicato al programma Baby Signs®: se ne presenterà la storia e se ne discuteranno gli articoli e la ricerca scientifica ad esso collegata. In questo capitolo verranno inoltre delineate le caratteristiche dell’adattamento italiano del programma, nonché i progetti attivati nel Paese.
Infine, nel terzo capitolo verranno trattati i dettagli del lavoro di ricerca sul campo effettuato in un asilo nido certificato, discutendo poi i risultati dell’analisi.
