Il modello della parresia: alcuni esercizi nell’arte contemporanea

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dc.contributor.advisor Rofena, Cecilia it_IT
dc.contributor.author Ludovici, Ginevra <1992> it_IT
dc.date.accessioned 2018-10-08 it_IT
dc.date.accessioned 2019-02-19T15:14:57Z
dc.date.available 2020-06-03T08:09:05Z
dc.date.issued 2018-11-05 it_IT
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10579/14005
dc.description.abstract La presente ricerca, attraverso l’esame del concetto di parresia delineato da Michel Foucault, ricostruisce storicamente un modello filosofico che può fornire ulteriori chiavi di interpretazione per alcune pratiche del contesto artistico contemporaneo. L’impatto sulla realtà dell’esercizio del parlar-franco è esaminato attraverso l’analisi dei lavori di artisti contemporanei impegnati su fronti differenti. L’obiettivo dell’indagine si concentra sulle possibilità di trasformazione dell'oggetto d'arte in luogo di dialogo, confronto e scambio pubblico: nel contesto di queste azioni condivise la lente d’ingrandimento del modello greco parresiastico – nel significato dell’esercizio di un metodo socratico di ricerca e trasformazione di sé – può contribuire a definire effetti e progetti dell’arte contemporanea. it_IT
dc.language.iso it it_IT
dc.publisher Università Ca' Foscari Venezia it_IT
dc.rights © Ginevra Ludovici, 2018 it_IT
dc.title Il modello della parresia: alcuni esercizi nell’arte contemporanea it_IT
dc.title.alternative it_IT
dc.type Master's Degree Thesis it_IT
dc.degree.name Storia delle arti e conservazione dei beni artistici it_IT
dc.degree.level Laurea magistrale it_IT
dc.degree.grantor Scuola in Conservazione e Produzione dei Beni Culturali it_IT
dc.description.academicyear 2017/2018, lauree sessione autunnale it_IT
dc.rights.accessrights closedAccess it_IT
dc.thesis.matricno 989268 it_IT
dc.subject.miur L-ART/03 STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA it_IT
dc.description.note it_IT
dc.degree.discipline it_IT
dc.contributor.co-advisor it_IT
dc.date.embargoend 10000-01-01
dc.provenance.upload Ginevra Ludovici (989268@stud.unive.it), 2018-10-08 it_IT
dc.provenance.plagiarycheck Cecilia Rofena (cecilia.rofena@unive.it), 2018-10-22 it_IT


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