Abstract:
La tesi descrive il sistema scolastico della Repubblica Popolare Cinese, mettendo in evidenza le disuguaglianze esistenti tra minori con hukou urbano e minori con hukou rurale. Nello specifico, si è indagato sull'istruzione dei figli dei migranti, analizzando da una parte l'educazione nelle scuole urbane per i bambini migrati insieme ai genitori, dall'altra l'educazione nelle scuole rurali per bambini rimasti nei villaggi natali, cresciuti da nonni o parenti.