dc.contributor.advisor |
Caon, Fabio |
it_IT |
dc.contributor.author |
Baratto, Davide <1993> |
it_IT |
dc.date.accessioned |
2017-10-03 |
it_IT |
dc.date.accessioned |
2018-04-17T13:36:26Z |
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dc.date.available |
2018-04-17T13:36:26Z |
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dc.date.issued |
2017-10-26 |
it_IT |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10579/11707 |
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dc.description.abstract |
In questo lavoro vengono presi in considerazione i membri del contesto glottodidattico considerati come persone in relazione, offrendo delle proposte didattiche per facilitare l'apprendimento linguistico promuovendo in particolare le abilità relazionali. |
it_IT |
dc.language.iso |
es |
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dc.publisher |
Università Ca' Foscari Venezia |
it_IT |
dc.rights |
© Davide Baratto, 2017 |
it_IT |
dc.title |
I componenti umani e le dinamiche relazionali nella classe di lingua |
it_IT |
dc.title.alternative |
Le componenti umane e le dinamiche relazionali nella classe di lingua |
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dc.type |
Master's Degree Thesis |
it_IT |
dc.degree.name |
Scienze del linguaggio |
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dc.degree.level |
Laurea magistrale |
it_IT |
dc.degree.grantor |
Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali Comparati |
it_IT |
dc.description.academicyear |
2016/2017, sessione autunnale |
it_IT |
dc.rights.accessrights |
openAccess |
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dc.thesis.matricno |
840953 |
it_IT |
dc.subject.miur |
L-LIN/02 DIDATTICA DELLE LINGUE MODERNE |
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dc.description.note |
Il presente lavoro affronta la tematica della didattica delle lingue focalizzandosi sulle componenti umane e le dinamiche relazionali che si instaurano all'interno di una classe di lingua |
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dc.degree.discipline |
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dc.contributor.co-advisor |
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dc.subject.language |
SPAGNOLO |
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dc.date.embargoend |
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dc.provenance.upload |
Davide Baratto (840953@stud.unive.it), 2017-10-03 |
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dc.provenance.plagiarycheck |
Fabio Caon (fabiocaon@unive.it), 2017-10-23 |
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