dc.contributor.advisor |
Tessaro, Fiorino |
it_IT |
dc.contributor.author |
Tondato, Francesca <1983> |
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dc.date.accessioned |
2017-10-03 |
it_IT |
dc.date.accessioned |
2018-04-17T13:35:17Z |
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dc.date.available |
2019-10-23T05:36:24Z |
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dc.date.issued |
2017-10-27 |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10579/11665 |
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dc.description.abstract |
Questa tesi ha il fine di parlare della disabilità nel contesto dell’immigrazione intrecciando le conoscenze tecnico scientifiche con l’esperienza di vita di persone immigrate in Italia che si trovano a dover affrontare la doppia problematicità cioè l’essere soggetti immigrati e avere all’interno del proprio nucleo familiare un componente con disabilità. Il loro vissuto permette di dare credito a quanto viene trattato in letteratura, contemporaneamente, l’obiettivo dell’elaborato è quello di far conoscere la dimensione culturale e quanto la nostra realtà offre a queste persone; questo per sensibilizzare il lettore sul tema della disabilità e su quanto si può fare per le persone che vivono questa condizione andando oltre a quelle che possono essere le “limitazioni” fisiche e/o psicologiche o culturali che spesso diventano una forma di isolamento per questi soggetti e per le loro famiglie.
Gli argomenti trattati sono stati esposti partendo da una base compilativa, cioè materiale esistente, per poi lasciare spazio alla modalità sperimentale che amplia quanto descritto, attraverso la voce di chi opera nel campo del Servizio Sociale e attraverso il racconto di un’esperienza di vita.
Gli aspetti trattati riguardano: una panoramica sul mondo dell’immigrazione nel nostro paese, il concetto di disabilità nel contesto italiano e mondiale l’integrazione socio-sanitaria e quanto un Assistente Sociale può fare per contribuire alla creazione di interventi di vera inclusione sociale. Infine viene presentata una storia reale in modo tale da rendere solido e concreto il passaggio teoria-prassi utilizzato nel servizio sociale. |
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dc.language.iso |
it |
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dc.publisher |
Università Ca' Foscari Venezia |
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dc.rights |
© Francesca Tondato, 2017 |
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dc.title |
Emigrazione e Disabilità |
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dc.title.alternative |
Emigrazione e disabilità - Un viaggio insieme agli ultimi |
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dc.type |
Master's Degree Thesis |
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dc.degree.name |
Lavoro, cittadinanza sociale, interculturalità |
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dc.degree.level |
Laurea magistrale |
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dc.degree.grantor |
Scuola in Servizio Sociale e Politiche Pubbliche |
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dc.description.academicyear |
2016/2017, sessione autunnale |
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dc.rights.accessrights |
embargoedAccess |
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dc.thesis.matricno |
841262 |
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dc.subject.miur |
M-PED/01 PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE |
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dc.description.note |
Alla ricerca dell'inclusione sociale nel binomio immigrazione-disabilità attraverso il dialogo interculturale come spazio di riflessione personale ma anche da interpretare come nuovo ambito lavorativo per gli operatori dei servizi sociali in particolare della figura dell'Assistente Sociale. |
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dc.degree.discipline |
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dc.contributor.co-advisor |
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dc.provenance.upload |
Francesca Tondato (841262@stud.unive.it), 2017-10-03 |
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dc.provenance.plagiarycheck |
Fiorino Tessaro (tessaro@unive.it), 2017-10-23 |
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