Garbui, Roberta <1997>
(Università Ca' Foscari Venezia, 2021-10-26)
Questa tesi si prepone di indagare l’acquisizione dell'abilità di creare catene referenziali in LIS da parte di bambini sordi segnati nativi attraverso una comparazione con un gruppo di adulti segnanti nativi o quasi. Una ...